Le formateur demande à l'apprenant de lister des métiers qu'il souhaiterait exercer.
Individuellement, chacun choisit un métier et note ce qu’il connaît du métier, et quelles sont les évolutions possibles de ce métier.
Le groupe échange à oral pour confronter les points de vue.
On liste au tableau les idées, avant de procéder à leur regroupement.
Cette activité peut permettre de travailler sur les représentations, les idées reçues qu’ont les apprenants sur certaines professions et sur les possibilités d’évolutions offertes par chacune d’elles.
Les apprenants pourront vérifier leurs hypothèses en consultant les fiches métiers sur le site de l’ONISEP, rubrique carrière et salaire où des perspectives d’évolution sont indiquées sur chaque fiche métier.
Il est également possible de consulter les fiches métiers de Pôle emploi : pour chaque métier, une rubrique "Mobilité professionnelle" permet de connaître les métiers proches et les évolutions possibles.